为响应湖北省委“万名干部进万村入万户”活动，黄梅县委组织开展了“千名干部进村入户”活动。参与这项活动的黄梅县政协委员，把政协开展的教育均衡与中小学布局调整的调研活动有机结合起来，取得了很好的效果。

驻新开镇陆埒村进村入户的政协委员余庐山，在进村入户工作中，积极向农民了解对农村学校布局调整工作的意见和建议。农民们向他反映，刚开始对撤掉本村小学，孩子要到邻近中心学校上学是有点思想上不通，感情上舍不得，感觉上不适应。孩子到邻村的中心学校上学，家里就需要有专门的人定时接送，需要买电瓶车，不但要耽搁时间，还增加了家庭负担。但是，后来还是通了。因为，中心学校的教学条件好，教师水平高，学生愿意学。但是，也有些问题，主要是学校的管理服务还不够完善，设施还不够齐全。一是学校没有给学生提供可饮用的热水，冷天学生也只能喝冷水。二是学校开了小卖部，卖些“垃圾”食品，家长担心这些食品对学生健康不利。三是学生多了，学校的安全设施和安全管理还没有跟上，上下楼梯拥挤，存在安全隐患。该委员了解到这些情况后，积极把这些情况向镇委政府及有关部门反应，希望得到有效的解决。镇委镇政府高度重视政协委员的意见和建议，责成镇教育主管部门和学校积极解决。

驻大河镇西村政协委员吴敬民，本就是一名教育工作者。他在开展进村入户工作的同时，不忘县政协要求开展的教育均衡和中小学布局调整的调研工作。他一方面进村入户，走访农民、学生家长，一方面到教育局、大河镇政府、镇教育组、学校走访，听取教师、学生和干部的意见，形成了一份有见地的发言材料，在政协常委会专题协商教育均衡和中小学布局调整工作会议上进行了发言，受到县政协主席梅经阳和县政府副县长唐志红的肯定。

像这样的情况还有不少。黄梅县进村入户的政协委员，既围绕中心，服务大局，又履行好了自己的职责。既搞好了进村入户工作，又积极履行政协委员职能，深入开展调研工作，做到了两不误、两促进，收到了一举两得的效果。